El Municipio brinda capacitación en accesibilidad a través de pictogramas

Durante tres días, 18, 19 y 25 de abril, el Municipio de Río Grande capacitará en accesibilidad a su personal y a particulares que trabajen en atención al público, a través del curso “Entiendo mi ciudad con pictogramas y mi ciudad me entiende a Mi” en el marco del Programa Municipal para la Diversidad Funcional, un paso más hacia la inclusión social. La profesora Silvia Leone, directora de Capacitación de la comuna local, enfatizó que “queremos ocuparnos de la accesibilidad universal a través de actividades concretas y de la implementación de estas imágenes, que son los pictogramas, en el ámbito del Estado municipal” y entendió que las barreras a derribar no solo son arquitectónicas.

Río Grande.- La Dirección de Capacitación, mediante la Escuela de Formación Pública ‘María Cristina Moran y Flores’; y en el marco del Programa Municipal para la Diversidad Funcional, llevará a cabo la capacitación para todos aquellos que realicen atención al público y/o tengan contacto directo con los vecinos.

Dicha capacitación se realizará los días 18, 19 y 25 de abril del corriente, de 14:00 a 17:00 horas en el Museo Municipal ‘Virginia Choquintel’. Cabe aclarar que los dos primeros encuentros serán desarrollados por el Doctor Guillermo Pérez, de la Defensoría Municipal, en tanto el día 25 de abril del corriente, estaremos brindando la capacitación ‘Entiendo mi ciudad con pictogramas y mi ciudad me entiende a Mi’, a cargo de la licenciada Lorena Boschetti y la profesora Karen Aguirre.

Al respecto, la profesora Silvia Leone, directora de Capacitación de la mencionada escuela municipal, amplió por Radio Universidad (93.5 MHZ), informando que este curso “está orientado a todos los agentes del Municipio que estén en atención al público y también a aquellas personas de otras instituciones que estén en contacto directo con los vecinos y con esta capacitación lo que queremos hacer es todos sepamos de qué hablamos cuando decimos cuando decimos ‘Diversidad Funcional’, un término que anteriormente estaba relacionado con la discapacidad; pero hoy se están encarando otros parámetros y otros paradigmas con respecto a la diversidad funcional y esto hace que podamos entre todas las áreas municipales poder implementar el proyecto”.

Agregó que con el proyecto ‘entiendo mi ciudad con pictogramas y mi ciudad me entiende a Mi’, “queremos facilitar el acceso y la comunicación para aquellas personas que tienen un diagnóstico de Autismo, TEA o Asperger; o bien a cualquier persona que tiene una dificultad respecto a la comunicación para implementar los pictogramas dentro del ámbito municipal”.

En ese sentido enfatizó en que “queremos ocuparnos de la accesibilidad universal a través de actividades concretas y de la implementación de estas imágenes, que son los pictogramas, en el ámbito del Estado municipal”.

Consultada si dichos pictogramas fueron elaborados por el área municipal o bien responden a estándares internacionales, la profesora Silvia Leone detalló que “los pictogramas son una forma de comunicarse internacionalmente. A través de una iniciativa de la licenciada Lorena Boschetti y de la profesora Karen Aguirre los acercaron al municipio y a través del área de la Defensoría Municipal junto con la Escuela Municipal, elaboramos este programa”.

Añadió que “son parámetros internacionales y lo que permite es que la gente con alguna dificultad pueda acceder a la información o algún trámite que tengan que hacer dentro del ámbito municipal, cualquiera sea el área a la que tenga que dirigirse, desde hacer un trámite, pagar impuesto o solicitar una entrevista y también facilitar la autonomía de estos vecinos, para que la inclusión sea un hecho y con obras concretas y no un slogan de que somos un municipio inclusivo”.

Por último observó que “en una ciudad hay barreras de todo tipo, no solo las arquitectónicas –que siempre asociamos a la falta de una rampa o a la imposibilidad de subir una escalera-; pero también tenemos que trabajar en las capacitaciones sobre cómo pararnos frente a la diversidad, cómo capacitar al agente municipal para que pueda realmente darle una ayuda, un asesoramiento o un acompañamiento a estas personas que tengan alguna dificultad o personas mayores, otras que manejan otro idioma u otra dificultad o no, pero que con la ayuda de un pictograma les pueda ser más fácil obtener lo que busca o la información que necesita, de manera simple y sencilla”.