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Como siempre, la tarea es defender la Universidad Pública: Por Abraham José (*)

Por estos días cunde un entretenimiento, muy difundido en las redes sociales, el cual consiste en propinarle calificativos supuestamente ingeniosos a la actual administración del Gobierno Nacional. Por ejemplo, circulan por ahí neologismos argentinísimos tales como “chetocracia” o “ceocracia”, como sinónimos de la formal y correcta (pero no tan descriptiva) acepción académica: “plutocracia” (los ricos gobernando, administrando, el Estado).

El hecho concreto, más allá de algunos zonzos divertimentos, es que a
fines de noviembre de 2015 la mayoría popular, a través de una
elección completamente libre y transparente le concedió el supremo
derecho, de administrar nuestro Estado Nacional, a un grupo de personas adineradas. Luego, en legítimo uso de los atributos de gobierno, otorgados por la ciudadanía, los funcionarios se dieron a la tarea de poner en práctica sus ideas (es decir, las de ellos mismos) las cuales provienen, obviamente, de sus profundos ideales y contundentes principios ideológicos.

También es un hecho indiscutible que los individuos ricos consideran
que la Economía “es una rama de las ciencias naturales” y por lo tanto
ellos son “naturalmente” conservadores (de sus privilegios). Por
tanto, no debería sorprender a nadie que los funcionarios estén
administrando el Estado (que vale recordar, somos todos, el pueblo)
mediante la aplicación de Políticas Públicas en consonancia con el
sistema de pensamientos propio a la posición que los mismos ocupan en
la meritocrática escala social vigente. O sea, la particular visión
que ellos tienen acerca de la Economía Pública, la Salud Pública, la
Seguridad Pública, la Educación Pública, etc., se traduce en las
medidas de acción concretas y sus consecuencias, que todos,
literalmente, padecemos a diario.

“¿Qué es eso de andar creando Universidades por todos lados?”, se
preguntaba retóricamente nuestro actual Presidente durante la campaña
pasada. Convengamos que de nada sirve ahora recriminar a propios y
extraños. Quienes (ingenuamente o no) creyeron que se trataba de una
mera frase, para rellenar un discurso de ocasión, tan limitado como
despreciativo, comprenden hoy que, muy por el contrario ese
pensamiento es la guía principal de la Política Nacional actual
aplicada a (o asestada contra) la Universidad Pública de la cual
nosotros formamos parte.

Esta idea central constituye cabalmente el núcleo de los argumentos
originados en las huestes (ahora ceocráticamente nominadas “think
thanks”) del Gobierno Nacional y luego propalados sin descanso por la
insidiosa cadena nacional de medios privados oficialistas (o sea, casi
todos) para denostar a la Educación Pública en general, y para agredir
y desprestigiar a la Universidad Pública en particular.

Señores votantes macristas pobres (no hay aquí olvido de comas) los
ciudadanos debemos convencernos de las siguientes evidentes verdades:
los que se dicen “trabajadores universitarios” son vagos e
incompetentes que malgastan el dinero público; las unidades académicas
son verdaderos aguantaderos de la política; aulas, laboratorios y
oficinas son antros donde incompetentes “docentes” medran
usufructuando oscuros cargos, donde se amontonan ñoquis ineficientes
llamados “no docentes” y “alumnos” que más tarde o más temprano
abandonarán los estudios; el sistema universitario público es
ineficaz, ineficiente y es inútil destinarle recursos ó mantenerlo
subsidiado; y así siguiendo, una larga lista…

Sí, están aquí de vuelta y otra vez amenazantes. Son las mismas viejas
frases hechas que en el pasado ya hemos escuchado y que siempre los
medios masivos instalan en la sociedad como verdades indiscutidas. Los
argentinos mayores (algunos, creo) ya hemos aprendido a no subestimar,
ni a las medidas de acción adoptadas, ni a las personas que toman
tales decisiones, pues ambas tienen profunda capacidad de daño. Porque
siempre detrás de las palabras hay personas que toman acciones. Sin
embargo, esta vez el discurso y el relato (porque todos los gobiernos
tienen un discurso y un relato) poseen una mayor dosis de perversidad
(directamente proporcional a la insensibilidad “natural” del actual
grupo dirigente) porque el enemigo nos está convenciendo de que
realmente nos merecemos un castigo ejemplar.

Trabajan inoculando su ponzoña sin pausa para convencernos que esta
flagelación purificadora de calidad es inevitable y que cualquier
oposición a las nuevas medidas de sanación impartidas será
interpretada de inmediato como la aceptación de las corruptelas de la
administración precedente. Como si para reaccionar ante el actual
atropello fuese necesario adscribir al gobierno anterior. Pero amigo,
la verdad es muy simple: esa etapa ya fue, es pasado, y no hace falta
ser m, k ó s para reaccionar ante nuestros derechos amenazados.

En los últimos meses una realidad desbordante comenzó a recorrer como
una corriente eléctrica el cuerpo social argentino. Se trata de la
reacción ante esa perversa manera de gestionar que el macrismo
sonriente tan bien sabe aplicar: no cuestiono tu existencia, pero te
quito los recursos para que puedas existir. El disparador fue el
presupuesto universitario insuficiente ya que los fondos para el
funcionamiento de las universidades fueron aprobados el año pasado,
pero hoy debido a la devaluación monetaria y la inflación, quedaron
totalmente desfasados. Además, los aumentos de los servicios de
electricidad y de gas, así como el ninguneo y la reticencia del
Gobierno Nacional para discutir un ajuste salarial acorde al momento
actual de la economía, terminaron impulsando las múltiples
convocatorias de protesta, planes de lucha, paros activos, clases
públicas dictadas en las calles, etc. en las cuales participaron (y
seguirán participando) docentes, investigadores, alumnos y no
docentes, en defensa de los derechos que pretenden ser avasallados.

Se trata justamente de eso: el derecho a acceder al conocimiento, el
derecho a trabajar, el derecho a mejorar en el trabajo y en la vida.
Para tomar parte y ser protagonistas de la defensa inexcusable de la
Universidad Pública (que sostenemos con nuestros impuestos, pues sepan
señores: el sistema de enseñanza pública no es gratuito) debemos
actuar inteligentemente: informarnos, escuchar, leer, reflexionar y
discutir críticamente, pero entre nosotros, los verdaderos actores de
la vida universitaria. Nunca vamos a convencer de nada a ninguno de
ellos (hoy en el gobierno del Estado Nacional) porque este debate
nunca les interesó y ni siquiera quieren participar de él.

Debemos armarnos de racionalidad, proveernos de firmes argumentos para
desarmar esas viejas frases hechas con las que hoy nuevamente nos
atacan y así fortalecer nuestra propia interpretación de la realidad.
En este preciso momento histórico tal vez algunos de nosotros mismos
ya comenzó a convencerse que debe ser verdad nomás lo que todo el día
repite la tele (donde habitan los inteligentes, limpios y eficientes).
O quizá algunos de nosotros ya empezó a encontrarle justificación a
las medidas adoptadas, ésas que ponen en riesgo nuestra propia
existencia, solamente porque son explicadas al aire libre, por pulcros
funcionarios, cancheros, sonrientes e informales (los chicos sin
corbata, ¿viste?), pero absolutamente ignorantes de la educación
pública y de la vida universitaria.

Para defender a la Universidad Pública y a nosotros mismos, tenemos
que prepararnos, todavía quedan por delante amargos tres años y medio
de la actual administración del Gobierno Nacional.

(*) Secretario de Ciencia, Tecnología y Posgrado Facultad Regional Río
Grande Universidad Tecnológica Nacional